LANGBIANG
1. Mục đích
- Góp phần diễn đạt kiến thức trong lĩnh vực Toán học, Tin học bằng tiếng Việt
- Là môi trường, giúp cho người hữu duyên: Học bài bản - Làm chuyên nghiệp - Sống hạnh phúc
2. Cách làm
- Xây dựng cộng đồng, cùng nhau học những gì cần thiết cho mỗi cá nhân, ví dụ; học cách học, học cách để vượt qua các kỳ thi, học để biết cách làm việc, học để sáng tạo, học để não có việc làm
- Xem quá trình học là một hành trình dài của mỗi cá nhân; ở đó, mỗi cá nhân sẽ trải nghiệm qua các nội dung học để rèn tính kỷ luật, tính kiên trì; đồng thời tìm ra điểm mạnh, niềm đam mê, để lựa chọn lĩnh vực phù hợp
- Lấy toán học và tin học làm công cụ để mỗi cá nhân rèn luyện khả năng tự học, khả năng tư duy, khả năng ngôn ngữ (tiếng Việt, tiếng Anh)
- Lấy âm nhạc, thể thao làm phương tiện để mỗi cá nhân cân bằng tâm trí, thể trạng và tìm niềm vui, bên cạnh việc học chuyên môn
3. Phương pháp dạy
- Dạy theo cá nhân hóa: tùy thuộc vào tố chất, khả năng, thời gian của người học để có lộ trình học phù hợp
- Giáo viên soạn bài: gồm chủ đề lý thuyết ngắn gọn, đi kèm là bài thực hành, bài tập, câu hỏi ôn tập
- Giáo viên sẽ đồng hành cùng người học, giải đáp thắc mắc, động viên, đặt ra mục tiêu, tạo kế hoạch cho người học, tạo ra các bài kiểm tra, đánh giá người học
4. Phương pháp học
- Học theo cá nhân hóa: tùy theo khả năng, tố chất, thời gian; người học sẽ tự thiết lập tiến độ học
- Người học tự đọc tài liệu, thực hành theo hướng dẫn, làm bài tập, trả lời câu hỏi
- Đặt ra câu hỏi cho Giáo viên, cho AI để thực sự: Biết > Hiểu > Làm được từ đó có khả năng Phân tích > Đánh giá > Tổng hợp > Tạo ra cái mới
- Người học tự ghi chép lại lộ trình học của cá nhân: để biết được tiến độ học của cá nhân, vừa làm tài liệu để có thể học lại, chia sẻ, vừa làm nguyên liệu để AI có thể hỗ trợ trong suốt quá trình học. Với các em nhỏ (dưới 15 tuổi), giáo viên sẽ ghi lại lộ trình giúp các em.
